Topologik - Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali/

Topologik - International Journal of Philosophy, Educational and Social Sciences

Fondata e diretta da/Founded and directed by Prof. Michele Borrelli

n. 12 / II semestre 2012  -  Issue n° 12 / Second semester 2012

A cura di/Edited by Michele Borrelli / Francesca Caputo

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INDICE / CONTENTS / INHALT / SOMMAIRE

Aufsätze / Artículos / Articles / Contributions

 

Studi Filosofici/Philosophical Studies

 

 

Karl-Otto Apel

Transzendental-pragmatik – drittes Paradigma der Ersten Philosophie

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Raúl Fornet-Betancourt

Menschenrechte: ethische Quelle für die Kulturkritik und den interkulturellen Dialog heute?

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Michele Borrelli

La Paideia dell’Occidente

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Holger Burckhart

Ethik der Verantwortung - Begründungsprobleme aus diskursethischer Sicht

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Eric Clemens

Des divisions aux alternances

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Ángel E. Garrido-Maturano

El tiempo que deja ser al hombre

Una interpretación de la noción de cercanía en la conferencia Tiempo y ser de Martin Heidegger

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Studi Pedagogici/Educational Studies

 

Dietrich Benner, Dariusz Stępkowski

Zur theoretischen und gesellschaftlichen Konstitution der Eigenlogik moderner Erziehung. Überlegungen im Anschluss an Jan Amos Comenius und Jean-Jacques Rousseau

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José Luis Gómez Cuesta, Antonella Valenti

Guida degli indicatori per la valutazione della qualità di programmi e servizi per persone con autismo

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Santo Di Nuovo, Sabrina Castellano, Irene Sapienza

Preferenze verso corsi universitari e scelte di “ripiego”: conseguenze sul rendimento accademico

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Philippe Foray

Le devenir sexué

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Armin Bernhard

Nākotne pagātnē

Reformpedagoģija un skolas nākotne

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Raffaele Crescenzo

L’importanza della “separazione-individuazione” nell’adolescenza e la “cura” della famiglia

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Gianluca Giachery

L’etica degli altri - Violenza e riconoscimento nelle relazioni di cura

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Caterina Merola

Gli insegnanti si raccontano. Il metodo della Grounded Theory nella comprensione fenomenologica

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