METTI UN LIKE A  / PUT A LIKE ON

TOPOLOGIK>>

 

NUOVO UMANESIMO O NICHILISMO

Transzendentale Reflexion und Geschichte

PEDAGOGIA DELLA RESISTENZA

Filosofía y espiritualidad en diálogo

CONCORDIA vol. 71 (2017)

Centro Filosofico Internazionale Karl-Otto Apel

Dialogo tra Raúl Fornet-Betancourt e Michele Borrelli sul tema

Culture e crisi dell'Occidente

La necessità dell’insegnamento dell’Etica nelle scuole pubbliche

Etica Formazione Interculturalità

L’educazione come cura dei sentimenti

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<< Back

Current Issue

 

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

 

Table of Contents – Indice

 

Studi Filosofici/Philosophical Studies

 

Raúl Fornet-Betancourt >>

Tesi sul rapporto tra umanità e interculturalità

Thesis on the relationship between humanity and interculturality

 

Pablo Guadarrama González >>

El concepto de cultura en la comprensión de la interrelación

entre la paz y el poder

The concept of culture in the understanding of interrelation

betwen peace and power

 

Jovino Pizzi >>

Parochial monologuism under the guise of “universal dialogue” (ISUD)

 

 

Studi Sociali/Social Studies

 

Peter Blomen >>

Präliminarien zu einem Ethos-Projekt – Teil 1

Preliminaries to an Ethos-Project ‒ Part 1

 

Sirio López Velasco >>

La democracia directa y la democracia partecipativa hoy: de Suiza a la América Latina del socialismo del siglo XXI

Direct democracy and participatory democracy today: from Switzerland to Latin America of the socialism of the 21st century

 

Vincenzo Bochicchio >>

Cognizione sociale e pregiudizio. III. Latenza e sviluppo del pregiudizio: strategie di prevenzione e contrasto

Social cognition and prejudice. III. Latency and development of prejudice: prevention and contrast strategies

 

Araceli Noelia Polisena >>

Muerte, poder y humor en Pedro Páramo de Juan Rulfo

Death, Power and Humor in Juan Rulfo's Pedro Páramo

 

Studi Pedagogici/Educational Studies

 

Armin Bernhard >>

Das System gesellschaftlicher Friedlosigkeit – Ausgangspunkt und Gegenstand einer pädagogischen Friedensarbeit

The system of social discord ‒ Start point and work object of a peace pedagogy

 

Francesca Caputo >>

Educazione dello sguardo: imparare a vedere

Education of the eyes: learning to see

 

Brunella Serpe >>

La manualistica italiana in ambito storico-pedagogico tra novità e permanenze

The Italian manual in the historical-pedagogical field between novelty and permanence

 

Fabio Stizzo >>

Polimorfismo della ricerca storico-educativa italiana: orientamenti ed esordi nel dibattito del secondo Novecento

Polymorphism of Italian historical-educational research: orientations and beginnings in the debate of the second half of the twentieth century