Topologik - Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali [Testo stampato], numero 6, a cura di Michele Borrelli - Francesca Caputo, 2009, pp. 159, ISSN: 2036-5683, Euro 16,00.

 

INDICE / CONTENTS / INHALT / SOMMAIRE

STUDI FILOSOFICI

Aufsätze / Articles / Contributions

Emmanuel Lévinas

Filosofía, justicia y amor (7)

Raúl Fornet-Betancourt

La trasformazione interculturale della filosofia (19)

Raúl Fornet-Betancourt

Umanesimo e Rivoluzione in Ernesto “Che” Guevara (42)

Michele Borrelli

La fondazione del vincolo etico in Karl-Otto Apel (49)

Santiago N. Prono

Deliberative Demokratie. Einige Annäherungen an das Problem von Konsens vs. Konflikten (59)

Francesca Caputo

L’umanità interculturale in Raúl Fornet-Betancourt. Tesi per una ermeneutica della convivenza interculturale (73)

STUDI PEDAGOGICI E SOCIALI

Aufsätze / Articles / Contributions

Kerstin Pohl

Demokratiepädagogik oder politische Bildung – Ein Streit zwischen zwei Wissenschaftsdisziplinen? (91)

Frank Nonnenmacher

Politische Bildung in der Schule. Demokratisches Lernen als Widerspruch im System (104)

Dietrich Benner

Moralische Erziehung und Bildung der Moral (114)

Andreas Dörpinghaus

Bildung - Plädoyer wider die Verdummung (122)

Luciano Corradini

L’educazione civica: nomi, ordinamenti e contenuti nei provvedimenti dei ministri Moratti, Fioroni, Gelmini (131)

Massimo Cerulo

Towards an emotional sociology of everyday life (147)

FIGURE NEL TEMPO

Luciano Corradini

L’uomo, l’impegno per la vita (153)

RECENSIONI / BOOK REVIEWS / BUCHBESPRECHUNGEN

Pierre-Jean Labarrière, “Logica, fondamento dell’etica” (Domenico Carosso) (157)

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ISSN: 2036-5683

COLLABORATORI DI QUESTO NUMERO:

Emmanuel Lévinas (Filosofo francese), Raúl Fornet-Betancourt (Università di Aachen), Alfredo Gómez-Muller (Università Cattolica di Parigi), Michele Borrelli (Università degli Studi della Calabria), Santiago N. Prono (Conicet – Università di Buenos Aires), Pedro Ortega Campos (Università di Madrid), Francesca Caputo (Università degli Studi della Calabria), Kerstin Pohl (INPA Fachoberschule Gesund­heit und Soziales – Berlino), Frank Nonnenmacher (Università Johann Wolfgang Goethe di Francoforte), Dietrich Benner (Università Humboldt di Berlino) Andre­as Dörpinghaus (Università di Würzburg), Luciano Corradini (Università di Roma Tre), Massimo Cerulo (Università degli Studi della Calabria), Domenico Carosso (Docente di Filosofia nel Liceo Classico “M. D’Azeglio” di Torino), Maria Luisa Di Martino (Specializzata in Master di Cooperazione Internazionale).